Bijdrage van Uitgeverij Coutinho

Intern schuift er een collega door naar een andere functie en nu hebben we een heel leuke functie als Productowner webapplicaties vacant! Ben of ken jij iemand die zin heeft in een nieuwe uitdaging en past binnen het profiel dat we zoeken? Reageer dan voor 6 mei as. Kijk op onze site voor meer informatie! Delen wordt gewaardeerd! #productowner #webapplicatie #projectmanagement #ICT

Het is vandaag, 29 april, de 𝐈𝐧𝐭𝐞𝐫𝐧𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥𝐞 𝐝𝐚𝐠 𝐯𝐚𝐧 𝐝𝐞 𝐃𝐚𝐧𝐬! Sinds 1982 is deze dag een eerbetoon aan de kunst van het bewegen en de expressie die dans biedt. Dansers en dansliefhebbers over de hele wereld vieren vandaag deze dag door hun passie voor dans te delen en de schoonheid van beweging te vieren. Leerlingen in het basisonderwijs dansen ook graag. Dans sluit aan bij hun natuurlijke creativiteit, fantasie en bewegingsdrang. Door te dansen zetten ze hun lichaam in als instrument om ideeën, ervaringen en gevoelens vorm te geven. Zo verkennen zij zichzelf, de ander en de wereld.  Met het handboek 𝐃𝐀𝐍𝐒! ontdek je de mogelijkheden van dansonderwijs en leer je deze te ontwikkelen en toe te passen in je eigen lessen. Meer weten of direct een docentexemplaar aanvragen? -> https://lnkd.in/e6ZfEKzH

'Als je wilt dat leerlingen iets leren van de aanwezigheid van de doeltaal in het klaslokaal, dan ontkom je er niet aan een flinke portie didactiek toe te voegen aan het doeltaalgebruik', schrijft Sebastiaan Dönszelmann in zijn blog voor de Vrije Universiteit Amsterdam (VU Amsterdam). Recent is het 𝑯𝒂𝒏𝒅𝒃𝒐𝒆𝒌 𝒅𝒐𝒆𝒍𝒕𝒂𝒂𝒍𝒅𝒊𝒅𝒂𝒄𝒕𝒊𝒆𝒌 verschenen waarin tot in detail beschreven staat hoe je de doeltaal als leertaal kunt inzetten, met veel onderbouwing én aansprekende lesvoorbeelden. Meer weten? -> https://lnkd.in/e9j8ZW5K

Schrijven op school is belangrijker dan ooit. Het leert kinderen om zelfstandig te denken en zich uit te drukken. Het intensieve gebruik van digitale media en de opkomst van AI-toepassingen als ChatGPT maken het extra belangrijk dat jongeren schrijfplezier en schrijfvaardigheid ontwikkelen, in nauwe relatie met leesvaardigheid en zaakvakkennis. Plezier in het schrijven is daarbij onontbeerlijk. 𝑰𝒆𝒅𝒆𝒓𝒆𝒆𝒏 𝒌𝒂𝒏 𝒍𝒆𝒓𝒆𝒏 𝒔𝒄𝒉𝒓𝒊𝒋𝒗𝒆𝒏 is het basisboek voor elke (toekomstige) basisschoolleerkracht die serieus wil werken aan de ontwikkeling van schrijfvaardigheid bij leerlingen. In deze derde druk heeft Suzanne van Norden geprobeerd de koppeling met lezen te versterken, zonder de noodzaak van goede lees-en schrijfdidactiek uit het oog te verliezen. Het fasenmodel dat in het boek wordt geïntroduceerd, helpt de (toekomstige) leraar bij het vormgeven van leuke en effectieve schrijflessen. 𝑰𝒆𝒅𝒆𝒓𝒆𝒆𝒏 𝒌𝒂𝒏 𝒍𝒆𝒓𝒆𝒏 𝒔𝒄𝒉𝒓𝒊𝒋𝒗𝒆𝒏 is nu verkrijgbaar, vraag hier direct je docentexemplaar aan: ->https://lnkd.in/eknEzsri

Wat komt er bij interprofessioneel samenwerken kijken en hoe leer je jouw studenten zorg, welzijn en onderwijs dat? Lees het interview met Yvonne van Zaalen vicevoorzitter van het PAR-EL-consortium > https://ap.lc/GWKqq Hulpverleners die langs elkaar heen werken, professionals die te weinig kijken naar wat de persoon met hulpvraag echt nodig heeft, veel doorverwijzen, geen gezamenlijke ambities... 𝘐𝘯𝘵𝘦𝘳𝘱𝘳𝘰𝘧𝘦𝘴𝘴𝘪𝘰𝘯𝘦𝘦𝘭 𝘴𝘢𝘮𝘦𝘯𝘸𝘦𝘳𝘬𝘦𝘯 𝘪𝘯 𝘻𝘰𝘳𝘨, 𝘸𝘦𝘭𝘻𝘪𝘫𝘯 𝘦𝘯 𝘰𝘯𝘥𝘦𝘳𝘸𝘪𝘫𝘴 biedt instrumenten om interprofessioneel werken in kaart te brengen, vaardigheden en competenties te meten en om interprofessionele professionals op te leiden binnen de zorg, welzijn en onderwijs. De uitgave is aangevuld met nieuwe theoretische inzichten en actuele praktijkvoorbeelden en biedt activerende werkvormen en opdrachten die helpen in de ontwikkeling van de gevraagde competenties. Meer weten > https://ap.lc/cgJsi '𝘏𝘦𝘵 𝘨𝘦𝘥𝘢𝘤𝘩𝘵𝘦𝘨𝘰𝘦𝘥 𝘥𝘢𝘵 𝘪𝘯 𝘩𝘦𝘵 𝘣𝘰𝘦𝘬 𝘯𝘢𝘢𝘳 𝘷𝘰𝘳𝘦𝘯 𝘬𝘰𝘮𝘵, 𝘣𝘪𝘦𝘥𝘵 𝘢𝘭 𝘮𝘦𝘵 𝘢𝘭 𝘦𝘦𝘯 𝘴𝘵𝘦𝘳𝘬𝘦 𝘣𝘢𝘨𝘢𝘨𝘦 𝘷𝘰𝘰𝘳 𝘪𝘯 𝘫𝘦 𝘱𝘳𝘰𝘧𝘦𝘴𝘴𝘪𝘦.' Auteurs: Stijn Deckers, Yvonne van Zaalen en Hans Schuman #ips #zorg #welzijn #onderwijs #hbo

𝐃𝐞 𝐳𝐞𝐬𝐝𝐞, 𝐡𝐞𝐫𝐳𝐢𝐞𝐧𝐞 𝐝𝐫𝐮𝐤 𝐯𝐚𝐧 𝐏𝐨𝐫𝐭𝐚𝐚𝐥 𝐢𝐬 𝐧𝐮 𝐯𝐞𝐫𝐤𝐫𝐢𝐣𝐠𝐛𝐚𝐚𝐫!   Taal speelt een cruciale rol in ons leven. We gebruiken taal om te communiceren, onze gevoelens uit te drukken en om greep op de wereld te krijgen. Dit vraagt om goed taalonderwijs op de basisschool. Kinderen leren op school taal te gebruiken en op taal te reflecteren. Hiervoor zijn vaardige leerkrachten nodig die het taalontwikkelingsproces van de leerlingen zorgvuldig volgen en stimuleren. Maar hoe kun je als leerkracht je taalonderwijs zo vormgeven dat je optimaal bijdraagt aan de ontwikkeling van alle leerlingen?   𝐏𝐨𝐫𝐭𝐚𝐚𝐥 is een praktische taaldidactiek die een ‘portaal’ biedt naar de wereld van het taallerende kind. Het boek gaat in op de wijze waarop je als leerkracht leerlingen tijdens de basisschoolperiode kunt begeleiden in hun taalontwikkeling. Meer informatie? -> https://lnkd.in/eyd7g_jt Auteurs: Harry Paus, Frans Hiddink (red) Sylvia Bacchini, Rikky Dekkers, Casper Markesteijn, Theo Pullens en Maaike Pulles

Het boek ‘Overtuigend presenteren’ is als een goede presentatie: onderhoudend, duidelijk en activerend. Handzaam voor jezelf als docent of voor je student! Verkrijgbaar bij uitgeverij Coutinho.

Een impressie van boekpresentatie en mini-conferentie ter gelegenheid van de lancering van het 𝐇𝐚𝐧𝐝𝐛𝐨𝐞𝐤 𝐃𝐨𝐞𝐥𝐭𝐚𝐚𝐥𝐝𝐢𝐝𝐚𝐜𝐭𝐢𝐞𝐤 op vrijdag 5 april in de Vrije Universiteit Amsterdam. Tijdens deze mini-conferentie werden de 150 deelnemers ondergedompeld in twee interactieve lezingen, film en voorbeeldmateriaal. De interactieve lezingen werden gehouden door Marrit van de Guchte & auteur van het 𝐇𝐚𝐧𝐝𝐛𝐨𝐞𝐤 𝐃𝐨𝐞𝐥𝐭𝐚𝐚𝐥𝐝𝐢𝐝𝐚𝐜𝐭𝐢𝐞𝐤, Sebastiaan Dönszelmann. Meer weten over het 𝐇𝐚𝐧𝐝𝐛𝐨𝐞𝐤 𝐃𝐨𝐞𝐥𝐭𝐚𝐚𝐥𝐝𝐢𝐝𝐚𝐜𝐭𝐢𝐞𝐤? -> https://lnkd.in/e9j8ZW5K